{"id":1664,"date":"2014-06-05T07:44:42","date_gmt":"2014-06-05T07:44:42","guid":{"rendered":"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/?page_id=1664"},"modified":"2018-02-06T09:27:52","modified_gmt":"2018-02-06T09:27:52","slug":"rotkraut-oder-blaukraut","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/?page_id=1664","title":{"rendered":"Rotkraut oder Blaukraut?"},"content":{"rendered":"<p>Am 24. 03 waren wir mit unserer Klasse im Hort Franklinstra\u00dfe. Wir f\u00fchrten mit den Kindern den Rotkohlversuch durch:<\/p>\n<p>Zuerst erz\u00e4hlten wir den Kindern eine Geschichte:<\/p>\n<p>&#8222;Die zwei Gummib\u00e4rli streiten. Gibt es heute mittags Rotkraut oder Blaukraut? Wer hat Recht? Helft uns, das raus zu finden!&#8220;<\/p>\n<p>Dann erz\u00e4hlten wir den Kindern noch, was Rotkraut bzw. Blaukraut ist und wof\u00fcr man es verwendet.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Materialien:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>einen Kopf Blaukraut<\/li>\n<li>Essig<\/li>\n<li>Zitronen, Orangen (oder andere saure Fr\u00fcchte)<\/li>\n<li>Backpulver<\/li>\n<li>Kernseife<\/li>\n<li>gro\u00dfer Krug<\/li>\n<li>f\u00fcr jedes Kind ein gro\u00dfes Glas<\/li>\n<li>Messer<\/li>\n<li>Brett<\/li>\n<li>L\u00f6ffel<\/li>\n<li>Sieb4)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ein Blatt des Kohls wurde mit Wasser p\u00fcriert. Der Saft ist nun ein S\u00e4ure-Base Indikator. Die Kinder gingen nun auf die Suche im Haus und testeten Handwaschseife, WC-Reiniger, Essig und Zitronensaft auf ihren &#8222;pH-Wert&#8220;<\/p>\n<p>Spannend das Rotkraut (Blaukraut) \u00e4nderte permanent seine Farbe- je nach pH Wert.<\/p>\n<p><strong>Beide Gummib\u00e4rlis haben also Recht und m\u00fcssen nicht mehr streiten!<\/strong><\/p>\n\r\n\t\t<style type='text\/css'>\r\n\t\t\t#gallery-1 {\r\n\t\t\t\tmargin: auto;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\r\n\t\t\t\tfloat: left;\r\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\r\n\t\t\t\ttext-align: center;\r\n\t\t\t\twidth: 33%;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 img {\r\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\r\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t<\/style>\r\n\t\t<!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-1664 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail gallery1'><script type=\"text\/javascript\">\r\n\/\/ <![CDATA[\r\n\tjQuery(document).ready(function () {\r\n\t\tjQuery(\".gallery1 a\").attr(\"rel\",\"gallery1\");\t\r\n\t\tjQuery('a[rel=\"gallery1\"]').colorbox({maxWidth:\"95%\", maxHeight:\"95%\",title: function(){ return jQuery(this).children().attr(\"alt\"); }, });\r\n\t});\r\n\/\/ ]]>\r\n<\/script>\n<dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/pH-Analyse.jpg\" title=\"pH-Analyse\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/pH-Analyse-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"pH-Analyse\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1665\"><span class=\"imagecaption\">pH-Analyse<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">pH-Analyse<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/IMG_5448.jpg\" title=\"Rotkohl-Versuch\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/IMG_5448-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Rotkohl-Versuch\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption4483\"><span class=\"imagecaption\">Rotkohl-Versuch<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Rotkohl-Versuch<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl>\r\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\r\n\t\t<\/div>\n\n<p>Sladjana Radosavljevic &#8211; Katharina Lisa Schlegl, 2HMB, HLMW9, 2014<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 24. 03 waren wir mit unserer Klasse im Hort Franklinstra\u00dfe. Wir f\u00fchrten mit den Kindern den Rotkohlversuch durch: Zuerst erz\u00e4hlten wir den Kindern eine Geschichte: &#8222;Die zwei Gummib\u00e4rli streiten. Gibt es heute mittags Rotkraut oder Blaukraut? Wer hat Recht? 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