{"id":2944,"date":"2016-05-20T20:49:24","date_gmt":"2016-05-20T20:49:24","guid":{"rendered":"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/?page_id=2944"},"modified":"2016-05-20T21:53:06","modified_gmt":"2016-05-20T21:53:06","slug":"oekolog-projekte-201314","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/?page_id=2944","title":{"rendered":"\u00d6kolog-Projekte 2013\/14"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n[ls_accordion][ls_accordion_section title=&#8220;Abfall(-Entsorgungs-)Einschulung der ersten Klassen durch Abfallbeauftragte der MA 48&#8243;]Wie alle Jahre luden wir auch heuer wieder die Expert\/innen der MA 48 (Abfallwirtschaft) zu uns an die Schule, um die Sch\u00fcler\/innen der ersten Jahrg\u00e4nge in der richtigen M\u00fclltrennung einzuschulen.<\/p>\n<p>Mag. Karl Hartmann\u00a0erkl\u00e4rte unseren Sch\u00fcler\/innen auf professionelle und humorvolle Weise die korrekte M\u00fclltrennung und vermittelte auch\u00a0die Hintergr\u00fcnde, warum bestimmte Handlungen (z.B. Ausdr\u00fccken und Zerquetschen der PET Flaschen, richtiges Papiersammeln,\u2026) notwendig sind.<\/p>\n<p>Am Ende der Stunde (die viel zu kurz war, um alle Fragen zu beantworten) waren unsere Sch\u00fcler\/innen richtige M\u00fclltrenn- Expert\/innen!<\/p>\n<div id=\"attachment_2368\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/MA-48.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-2368\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-2368\" src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/MA-48-300x214.jpg\" alt=\"MA-48\" width=\"300\" height=\"214\" srcset=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/MA-48-300x214.jpg 300w, http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/MA-48.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-2368\" class=\"wp-caption-text\">MA-48<\/p><\/div>\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;Besuch des ISWA World Kongresses&#8220;]<span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>3 AMA beim ISWA World Kongress:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Der diesj\u00e4hrige ISWA (International Social Waste Association) World Congress 2013<\/p>\n<p>fand im Oktober in Wien statt \u2013 und wir, die Sch\u00fclerinnen der 3 AMA, hatten auf Grund einer Einladung der MA 48 Gelegenheit, daran teilzunehmen.<\/p>\n<p>Wir h\u00f6rten im Rahmen der Vienna Waste Management Conference \u00a0einige Vortr\u00e4ge aus dem<\/p>\n<p>Bereich \u201eWaste prevention &amp; conservation of resources\u201c \u2013<\/p>\n<p>\u2013 \u00a0\u00fcber die Abfallsituation weltweit, im speziellen in den USA<\/p>\n<p>(\u201eOberirdischer Bergbau\u201c von Plastikabf\u00e4llen aus komplexen Abfallstr\u00f6men);<\/p>\n<p>\u2013\u00a0 \u00fcber den \u201eM\u00fcnchner Weg\u201c (Abfallwirtschaft in M\u00fcnchen);<\/p>\n<p>\u2013\u00a0 \u00fcber die Abfallwirtschaft in Wien:<\/p>\n<p>Chancen und Grenzen der kommunalen Abfallwirtschaft (MA 48) \u2013 und<\/p>\n<p>\u00d6kologische Beschaffung (\u00d6kokauf Wien, MA 22).<\/p>\n<p>Besonders beeindruckte uns der Vortrag \u00fcber den \u201eBergbau von Plastikabf\u00e4llen\u201c.<\/p>\n<p>Wir sahen ersch\u00fctternde Bilder \u2013 wie das von einem Buben, der aus einem riesigen M\u00fcllberg gezielt \u00a0Plastikstrohhalme f\u00fcr die Wiederverwertung aussortierte, um mit dem Erl\u00f6s seinen Lebensunterhalt bestreiten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Wir erfuhren u.a. auch, dass bei der Kunststoffproduktion Abfall statt \u00d6l als Quellmaterial eingesetzt werden kann \u2013 was bereits bei der Produktion von Kaffeemaschinen, Druckern und Staubsaugern erprobt wurde.<\/p>\n<p>Nach diesen interessanten Vortr\u00e4gen durften wir ein k\u00f6stliches \u2013 nachhaltiges \u2013 Buffet genie\u00dfen!<\/p>\n<p>Abschlie\u00dfend bleibt noch festzustellen, dass wir sehr viel \u00fcber Abfallvermeidung und Ressourcenschonung erfahren haben und \u00fcberzeugt sind, dass es sowohl auf globale Zusammenarbeit als auch auf die Mitarbeit jeder einzelnen Person ankommt.<\/p>\n<div id=\"attachment_697\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/3AMA-beim-iswa-world-congress.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-697\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-697\" src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/3AMA-beim-iswa-world-congress-300x225.jpg\" alt=\"3AMA-beim-iswa-world-congress\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/3AMA-beim-iswa-world-congress-300x225.jpg 300w, http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/3AMA-beim-iswa-world-congress.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-697\" class=\"wp-caption-text\">3AMA-beim-iswa-world-congress<\/p><\/div>\n<p>Sch\u00fclerinnen der 3 AMA mit Mag. A. Gotz-Pollak<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>2 HMA goes ISWA World-Kongress<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Am 9. Oktober 2013 besuchte unsere Klasse, die 2HMA, im Rahmen des NAWI Unterrichts den ISWA World Congress. Das ist einer der weltweit bedeutendsten Kongresse im Bereich der Abfallwirtschaft.<\/p>\n<p>Die Vortr\u00e4ge, \u00a0welche wir besuchten, behandelten die\u00a0 Abfall \u2013 undBioabfallwirtschaft in Deutschland, \u00d6sterreich und Iran, mit besonderem Schwerpunkt auf die biologischen Abf\u00e4lle. Wir durften dabei erfahren, dass Wien bei der Behandlung seiner biogenen Abf\u00e4lle ganz andere Wege einschl\u00e4gt als etwa die punkto Einwohnerzahl und Fl\u00e4che vergleichbare Stadt Hamburg.<\/p>\n<p>Die MA 48 (Magistratsabteilung 48) ist Teil des Magistrats der Stadt Wien. Die Abteilung ist verantwortlich f\u00fcr die Sammlung und Behandlung kommunaler Abf\u00e4lle sowie f\u00fcrStra\u00dfenreinigung und Winterdienst.<\/p>\n<p>3.500 Mitarbeiter sind besch\u00e4ftigt und halten jeden Tag Wien sauber, um eine hohe Lebensqualit\u00e4t f\u00fcr die B\u00fcrger\/innen zu gew\u00e4hrleisten.\u00a0 Abf\u00e4lle werden optimal entsorgt, Materialien wie Papier, Glas und Kunststoff-Flaschen werden meist\u00a0 in externen Anlagen recyclet . Nicht verwertbare und sperrige Abf\u00e4lle werden thermisch behandelt und anschlie\u00dfend auf umweltgerechte Weise entsorgt.\u00a0 Ca\u00a0 100 nationale und ausl\u00e4ndische Delegationen besuchen Wien jedes Jahr um etwas \u00fcber die Entsorgung der Abf\u00e4lle hier zu lernen.\u00a0 Aber auch der \u00a0internationale Abfallwirtschaftskongress hat eine lange Tradition bei der MA 48.<\/p>\n<p>Die\u00a0 Vortr\u00e4ge waren sehr interessant und wir haben auch viel gelernt! Am Anfang waren wir kritisch und wussten nicht, ob uns dieses Thema interessieren w\u00fcrde \u2013 doch nach dem Kongress waren wir froh, teilgenommen zu haben.<\/p>\n<p>Ich glaube im Namen aller Sch\u00fclerinen der 2HMA zu sprechen, wenn ich sage, dass wir dazu bewegt wurden, uns mit diesem \u00e4u\u00dferst wichtigen Thema M\u00fclltrennung intensiver zu besch\u00e4ftigen! Alles in allem war es ein sehr lehreicher Tag mit spannenden Vortr\u00e4gen, \u00a0tollem Buffet und viel Spa\u00df.<\/p>\n<p>Aleksandra Dimitrijevic, 2HMA<\/p>\n<div id=\"attachment_693\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/2HMA.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-693\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-693\" src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/2HMA-300x225.jpg\" alt=\"2HMA beim ISWA world congress\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/2HMA-300x225.jpg 300w, http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/2HMA-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/2HMA.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-693\" class=\"wp-caption-text\">2HMA beim ISWA world congress<\/p><\/div>\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;Seifen herstellen\u00a0f\u00fcr den Regenwald &amp; Verkauf der Seifen am Tag der offenen T\u00fcr&#8220;]Bereits vor Weihnachten r\u00fchrten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 1HMA,\u00a0 1HMB , 2HMA und 2HMB\u00a0 eifrig Seife und verkauften diese. Stolz konnte im Beisein von Herrn Direktor T\u00f6glhofer die Summe von 300\u20ac an Herrn Schaber\u00a0vom Verein der Tropenstation La Gamba, nach einem interessanten Vortrag \u00fcber Costa Rica \u00fcbergeben werden. Auch die 1HGA, 2HGA, 3FGA der HLTW21, &#8222;Neue Wassermanngasse&#8220;, r\u00fchrten in diesem klassen- und schul\u00fcbergreifenden Projekt flei\u00dfig Seifen und erzielten durch deren Verkauf am Elternsprechtag und am Tag der offenen T\u00fcr auch eine sch\u00f6ne Summe. im Beisein von Frau Administratorin, Frau Mag.<sup><span style=\"font-size: small;\">a<\/span><\/sup> Martina Marx, konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler den Reinerl\u00f6s von 220 \u20acuro an Herrn Dr. Huber von der Tropenstation La Gamba \u00fcberreichen.<\/p>\n<p>1HMA, 1HMB, 2HMA, 2HMB, HLMW9; 1HGA, 2HGA, 3FGA; HLTW21\u00a0und \u00a0Silke GEROLDINGER<\/p>\n\r\n\t\t<style type='text\/css'>\r\n\t\t\t#gallery-1 {\r\n\t\t\t\tmargin: auto;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\r\n\t\t\t\tfloat: left;\r\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\r\n\t\t\t\ttext-align: center;\r\n\t\t\t\twidth: 33%;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 img {\r\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\r\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t<\/style>\r\n\t\t<!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2944 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail gallery1'><script type=\"text\/javascript\">\r\n\/\/ <![CDATA[\r\n\tjQuery(document).ready(function () {\r\n\t\tjQuery(\".gallery1 a\").attr(\"rel\",\"gallery1\");\t\r\n\t\tjQuery('a[rel=\"gallery1\"]').colorbox({maxWidth:\"95%\", maxHeight:\"95%\",title: function(){ return jQuery(this).children().attr(\"alt\"); }, });\r\n\t});\r\n\/\/ ]]>\r\n<\/script>\n<dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0681.jpg\" title=\"Spenden\u00fcbergabe HLMW9\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0681-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Spenden\u00fcbergabe HLMW9\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1619\"><span class=\"imagecaption\">Spenden\u00fcbergabe HLMW9<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Spenden\u00fcbergabe HLMW9<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0693.jpg\" title=\"Spenden\u00fcbergabe HLTW21\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0693-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Spenden\u00fcbergabe HLTW21\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1616\"><span class=\"imagecaption\">Spenden\u00fcbergabe HLTW21<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Spenden\u00fcbergabe HLTW21<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl>\r\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\r\n\t\t<\/div>\n\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;\u00d6KODAY 2013\/14&#8243;]\n<p>4 Klassen- 4 Workshops zum Thema Globalisierung, war das Motto des diesj\u00e4hrigen \u00d6kodays, welcher am 12.02. 2014 stattfand. Aufgrund der r\u00e4umlichen Gegebenheiten (Umbau) war der \u00d6koday\u00a0 auch heuer wieder als \u201e\u00d6koday light konzipiert.<\/p>\n<p>Die ersten und zweiten Modeklassen der HLMW 9 siedeten bereits vor Weihnachten Seifen (aus Pflanzen\u00f6len, NaOH\u00a0und anderen ausgew\u00e4hlten Rohstoffen)\u00a0und verkauften diese an beiden Tagen der offenen T\u00fcr, um f\u00fcr den Reinerl\u00f6s im Namen der Schule Regenwald der \u00d6sterreicher\/innen in La Gamba, Costa Rica frei zu kaufen. Die am Seifenprojekt mitmachenden Klassen nahmen nun auch am \u00d6koday teil. Neben Inputs der MA 48 (Workshop zum Thema \u201eTaste the Waste- die 1HMB betrachtete verschiedene Seiten rund ums Thema \u201e Essen im M\u00fclleimer\u201c), gab es Informationen, Mitmachstationen und einen Quiz \u00fcber biologische Landwirtschaft von einer kompetenten und sehr netten Biob\u00e4uerin von Bio Austria (2HMB) und einen Workshop \u00fcber globale Gesichtspunkte der Baumwollherstellung der S\u00fcdwind Agentur(1HMA). Sch\u00fcler\/innen der 2HMA durften nach dem Dokumentarfilm \u201eAkte Alu\u201c Cremes f\u00fcr alle teilnehmenden Sch\u00fcler\/innen selber r\u00fchren.<\/p>\n<p>Dank der couragierten Mitarbeit der betreuenden Lehrer\/innen und Lehrer und den gut vorbereiteten Referent\/innen, die mit viel Engagement und Materialien in die Schule kamen, \u00a0wurde es ein gelungener und lehrreicher Nachmittag mit vielen spannenden und vor allem sozial und \u00f6kologisch relevanten \u00a0Aspekten der Globalisierung.<\/p>\n\r\n\t\t<style type='text\/css'>\r\n\t\t\t#gallery-2 {\r\n\t\t\t\tmargin: auto;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\r\n\t\t\t\tfloat: left;\r\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\r\n\t\t\t\ttext-align: center;\r\n\t\t\t\twidth: 33%;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-2 img {\r\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\r\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t<\/style>\r\n\t\t<!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-2944 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail gallery1'><script type=\"text\/javascript\">\r\n\/\/ <![CDATA[\r\n\tjQuery(document).ready(function () {\r\n\t\tjQuery(\".gallery1 a\").attr(\"rel\",\"gallery1\");\t\r\n\t\tjQuery('a[rel=\"gallery1\"]').colorbox({maxWidth:\"95%\", maxHeight:\"95%\",title: function(){ return jQuery(this).children().attr(\"alt\"); }, });\r\n\t});\r\n\/\/ ]]>\r\n<\/script>\n<dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Cremes-2HMA.jpg\" title=\"Cremes ohne Schadstoffe-2HMA\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Cremes-2HMA-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Cremes ohne Schadstoffe-2HMA\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1487\"><span class=\"imagecaption\">Cremes ohne Schadstoffe-2HMA<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/Kosmetik-2.jpg\" title=\"Kosmetik-2-1HMA\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/Kosmetik-2-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Kosmetik-2-1HMA\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1859\"><span class=\"imagecaption\">Kosmetik-2-1HMA<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Kosmetik-2-1HMA<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/Kosmetik.jpg\" title=\"Kosmetik-1HMA\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/Kosmetik-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Kosmetik-1HMA\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1858\"><span class=\"imagecaption\">Kosmetik-1HMA<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\r\n\t\t<\/div>\n\n<p>Silke Geroldinger, \u00d6kolog-Koordinatorin der HLMW9<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;HLMW9 meets HORT Franklinstra\u00dfe&#8220;]NAWI\/\u00d6KOLOG-PROJEKT 2HMB- HLMW9 meets kindergarden<\/p>\n<p>Im M\u00e4rz besuchte die 2HMB zweimal\u00a0 im Rahmen eines NAWI\/\u00d6kolog Projekts den Kindergarten\/Hort in der Franklinstra\u00dfe im 21. Wiener Gemeindebezirk. Einige Sch\u00fcler\/innen und Sch\u00fcler bereiteten sich naturwissenschaftliche Experimente vor, andere planten \u00d6kolog Projekte.<\/p>\n<p>Schon von Weitem wurden die Sch\u00fcler\/innen von den Kindern freudig begr\u00fc\u00dft. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde bauten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Stationen auf und die Kinder konnten im Stationsbetrieb alle Experimente durchf\u00fchren. Neben der fachlichen Vorbereitung (die Sch\u00fcler\/innen erkl\u00e4rten den Kindern die Experimente und beantworteten ihre Fragen) wurden auch ganz besonders die sozialen Kompetenzen gef\u00f6rdert.<\/p>\n<p>Die Kinder durften erfahren, dass Luft nicht Nichts ist, sie bliesen Luftballons mit Backpulver und Essig auf und untersuchten einige Alltagschemikalien im Hort (Handseife, Essig, Zitronenaft,\u2026) auf ihren pH Wert. Weitere Fragestellungen, denen die Kinder unter profunder Anleitung nachgingen waren: wie macht man aus einem Ei einen Gummiball? Wie wird aus einem Wassertropfen eine Lupe? U.s.w.<\/p>\n<p>Zwei Sch\u00fcler\/innen bauten mit den Kindern eine Kl\u00e4ranlage und eine Gruppe machte Recycling hautnah erlebbar, in dem sie Papier sch\u00f6pften.<\/p>\n<p>Den Kindern und auch den P\u00e4dagoginnen hat der gelungene Nachmittag sehr gefallen und beim Verabschieden erfolgte sogleich eine Wiedereinladung seitens der Leiterin f\u00fcr n\u00e4chstes Jahr.<\/p>\n\r\n\t\t<style type='text\/css'>\r\n\t\t\t#gallery-3 {\r\n\t\t\t\tmargin: auto;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-item {\r\n\t\t\t\tfloat: left;\r\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\r\n\t\t\t\ttext-align: center;\r\n\t\t\t\twidth: 33%;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-3 img {\r\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-caption {\r\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t<\/style>\r\n\t\t<!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n\t\t<div id='gallery-3' class='gallery galleryid-2944 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail gallery1'><script type=\"text\/javascript\">\r\n\/\/ <![CDATA[\r\n\tjQuery(document).ready(function () {\r\n\t\tjQuery(\".gallery1 a\").attr(\"rel\",\"gallery1\");\t\r\n\t\tjQuery('a[rel=\"gallery1\"]').colorbox({maxWidth:\"95%\", maxHeight:\"95%\",title: function(){ return jQuery(this).children().attr(\"alt\"); }, });\r\n\t});\r\n\/\/ ]]>\r\n<\/script>\n<dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/pH-Analyse.jpg\" title=\"pH-Analyse\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/pH-Analyse-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"pH-Analyse\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1665\"><span class=\"imagecaption\">pH-Analyse<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">pH-Analyse<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Feuerl\u00f6scher-e1402156688888.jpg\" title=\"Feuerl\u00f6scher\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Feuerl\u00f6scher-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Feuerl\u00f6scher\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1660\"><span class=\"imagecaption\">Feuerl\u00f6scher<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Feuerl\u00f6scher<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0559.jpg\" title=\"Versuche mit Luft\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/IMG_0559-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Versuche mit Luft\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1657\"><span class=\"imagecaption\">Versuche mit Luft<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Versuche mit Luft<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/klaeranlage-2.jpg\" title=\"klaeranlage-2\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/klaeranlage-2-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"klaeranlage-2\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1653\"><span class=\"imagecaption\">klaeranlage-2<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">klaeranlage-2<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/klaeranlage-1.jpg\" title=\"klaeranlage-1\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/klaeranlage-1-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"klaeranlage-1\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1652\"><span class=\"imagecaption\">klaeranlage-1<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">klaeranlage-1<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-5.jpg\" title=\"Papier wird gerissen...\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-5-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"papier-5\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1648\"><span class=\"imagecaption\">Papier wird gerissen...<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">papier-5<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-4.jpg\" title=\"...trocknen!\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-4-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"papier-4\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1647\"><span class=\"imagecaption\">...trocknen!<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">papier-4<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-3.jpg\" title=\"...und vorsichtig kippen!\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-3-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"papier-3\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1646\"><span class=\"imagecaption\">...und vorsichtig kippen!<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">papier-3<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-2.jpg\" title=\"ganz sch\u00f6n schwierig!\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-2-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"papier-2\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1645\"><span class=\"imagecaption\">ganz sch\u00f6n schwierig!<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">papier-2<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-1.jpg\" title=\"...gesch\u00f6pft...\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/papier-1-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"papier-1\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption1644\"><span class=\"imagecaption\">...gesch\u00f6pft...<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">papier-1<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl>\r\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\r\n\t\t<\/div>\n\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;Atom-Workshop von GLOBAL 2000 mit Besuch der Zeitzeugin der Atomkatastrophe von Tschernobyl&#8220;]\n<p>Am Mittwoch 23. April wurden unsere Klasse, die 1HMA, sowie die 1HMB\u00a0im Rahmen eines GLOBAL 2000 Workshops von einer Zeitzeugin des Reaktorunfalls in Tschernobyl, Natalija Tereschenko, besucht. Ausf\u00fchrlich erz\u00e4hlte uns die \u00c4rztin ihre traurige Geschichte. Zum Zeitpunkt des Reaktorunfalls hatte sie als Leiterin einer Labor-Abteilung in einer Klinik gearbeitet. Im Mai 1986 passierte das Atomungl\u00fcck in Tschernobyl. Die Bewohner der Stadt wurden evakuiert und mussten ihre Heimat verlassen, doch manche Menschen weigerten sich, sie wollten ihr ganzes Hab und Gut nicht einfach zur\u00fcck lassen. Vielen war gar nicht bewusst, wie gef\u00e4hrlich diese Strahlung f\u00fcr sie war und nahmen die Situation \u00fcberhaupt nicht ernst. Es wurde ihnen erst klar als die neugeborenen Tiere und Kinder anfingen zu sterben und es viele Fehlgeburten gab. Da die Strahlung auf junge und unreife Organismen sehr stark wirkte, mussten schwangeren Frauen sogar ihre Kinder abtreiben.<\/p>\n<p>Natalija konnte ihr Zuhause nicht verlassen, sie musste eine Weile weiter in der Klinik arbeiten und hoffte, dort helfen zu k\u00f6nnen. Ihre Aufgabe war es Blutproben zu nehmen um die St\u00e4rke der Strahlung im K\u00f6rper der Liquidatoren, Arbeiter und Feuerwehrm\u00e4nner abmessen zu k\u00f6nnen. Stark verstrahlten Menschen wurden blind oder erkrankten an Krebs oder anderen Krankheiten, f\u00fcr viele von ihnen gab es keine \u00dcberlebenschancen mehr. Auch Natalija kam nicht ganz gesund davon, innerhalb einigen Monaten bildete sich ein Geschwulst auf der rechten Hand, die Hand wurde zwar operiert doch sie kann diese bis heute nicht normal bewegen.<\/p>\n<p>Neben der \u00c4rztin erz\u00e4hlte uns auch ihre Dolmetscherin von ihrem bewegenden Schicksal. Geboren in Tschernobyl war sie zum Zeitpunkt des Atomunfalls gerade ein Jahr alt. Mit 10 Jahren erkrankte sie schwer an Leuk\u00e4mie. Die Dolmetscherin hatte Gl\u00fcck, dass sie eines der ersten Kinder war, die on GLOBAL 2000 betreut wurden. So hatte sie Zugang zu moderner, westlicher Medizin, die ihr das Leben rettete und durfte nach \u00d6sterreich auf Erholung fahren. Noch heute hat sie daher eine enge Bindung zu \u00d6sterreich.<\/p>\n<p>Text: Amina Maschigova, 1HMA, HLMW9, 2014<\/p>\n\r\n\t\t<style type='text\/css'>\r\n\t\t\t#gallery-4 {\r\n\t\t\t\tmargin: auto;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-item {\r\n\t\t\t\tfloat: left;\r\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\r\n\t\t\t\ttext-align: center;\r\n\t\t\t\twidth: 33%;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-4 img {\r\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-caption {\r\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\r\n\t\t\t}\r\n\t\t<\/style>\r\n\t\t<!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n\t\t<div id='gallery-4' class='gallery galleryid-2944 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail gallery1'><script type=\"text\/javascript\">\r\n\/\/ <![CDATA[\r\n\tjQuery(document).ready(function () {\r\n\t\tjQuery(\".gallery1 a\").attr(\"rel\",\"gallery1\");\t\r\n\t\tjQuery('a[rel=\"gallery1\"]').colorbox({maxWidth:\"95%\", maxHeight:\"95%\",title: function(){ return jQuery(this).children().attr(\"alt\"); }, });\r\n\t});\r\n\/\/ ]]>\r\n<\/script>\n<dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-4.jpg\" title=\"Atom-WS-4-GERS\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-4-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Atom-WS-4-GERS\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption2009\"><span class=\"imagecaption\">Atom-WS-4-GERS<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Atom-WS-4-GERS<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-3.jpg\" title=\"Atom-WS-3-GERS\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-3-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Atom-WS-3-GERS\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption2008\"><span class=\"imagecaption\">Atom-WS-3-GERS<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-2.jpg\" title=\"Atom-WS-2-GERS\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-2-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Atom-WS-2-GERS\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption2007\"><span class=\"imagecaption\">Atom-WS-2-GERS<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Atom-WS-2-GERS<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class=\"gallery-item\">\n<dt class=\"gallery-icon\">\r\n<a href=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-1.jpg\" title=\"Atom-WS-1-GERS\" rel=\"gallery1\"><img src=\"http:\/\/nawi.naturundbildung.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Atom-WS-1-150x150.jpg\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Atom-WS-1-GERS\" \/><\/a>\r\n<\/dt><dd class=\"gallery-caption\" id=\"caption2006\"><span class=\"imagecaption\">Atom-WS-1-GERS<\/span><br \/>\n<span class=\"imagedescription\">Atom-WS-1-GERS<\/span><br \/>\n<\/dd><\/dl>\r\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\r\n\t\t<\/div>\n\n[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;Erstellen einer NAWI- Homepage&#8220;]\n<p>Die Idee, eine NAWI Seite f\u00fcr Sch\u00fcler\/innen und vor allem mit Sch\u00fcler\/innen\u00a0 zu erstellen\u00a0 geisterte mir schon lange im Kopf herum. Ein eLC-Projekt kam dann zur rechten Zeit.<\/p>\n<p>Die NAWI Seite entsteht durch f\u00e4cher- klassen-\u00a0 und schul\u00fcbergreifenden, genderorientierten Projektunterricht mit dem Ziel, keine Stereotypen zu reproduzieren. Das\u00a0 gr\u00f6\u00dfere Abschnitte noch \u201eBaustelle\u201c sind, wird bewusst in Kauf genommen, da das Projekt auf mehrere Jahre angelegt ist, mit dem Ziel, schul- und lernunterst\u00fctzend eingesetzt werden zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Die NAWI Homepage bietet Informationen, Quizzes und Lernmaterial f\u00fcr den Unterricht in naturwissenschaftlichen Gegenst\u00e4nden. Alle Inhalte wurden und werden durch Referate und Ausarbeitungen von Sch\u00fcler\/innen in Kooperation mit den jeweiligen Lehrkr\u00e4ften erstellt<\/p>\n<p>Im Rahmen dieser\u00a0 schul\u00fcbergreifenden Kooperation werden die Inhalte schlie\u00dflich\u00a0 durch Sch\u00fcler\/innen der HLMW9 im Informatik-Unterricht gepflegt. Die gezeichneten Portraits entstanden gro\u00dfteils im Kunstunterricht. An dieser Stelle auch ein gro\u00dfer Dank an Mag. Alexandra Zimmermann von der HLMW9 und auch an Mag. Alice Gotz f\u00fcr viele \u00d6kolog-Beitr\u00e4ge durch ihre Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<p>Ich freue mich jedenfalls sehr \u00fcber die gelungene Partnerschaft der HLMW9 mit den Partnerschulen und ich m\u00f6chte mich an dieser Stelle daher bei den Partnerschulen f\u00fcr die gute Zusammenarbeit bedanken und die beteiligten Schulen und die hauptverantwortlichen Lehrkr\u00e4fte f\u00fcr das Projekt vorstellen.<\/p>\n<p>am Projekt teilnehmende Schulen sind:<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.hlmw9.at\/hlmw9\/HOME.html\"><span style=\"color: #2d912e;\">HLMW 9<\/span><\/a>:<\/strong><\/p>\n<p>Michelbeuerngasse 12, 1200 Wien<\/p>\n<p>Mag. Silke Geroldinger, MMag. Elke Spengler-Amesberger, Mag. Eva Kremser<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.hltw21.at\/index.php\/de\/\"><span style=\"color: #2d912e;\">HLTW 21<\/span><\/a>:<\/strong><\/p>\n<p>Wassermanngasse 12, 1210 Wien<\/p>\n<p>Mag. Silke Geroldinger,\u00a0 Mag. DDr. Harald Richar<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.kalvarienberggasse.at\/\"><span style=\"color: #2d912e;\">AFSW17<\/span><\/a>:<\/strong><\/p>\n<p>Kalvarienberggasse 28, 1170 Wien, Mag. Monika Ferstl<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.polgargym.at\/\"><span style=\"color: #2d912e;\">GRGORG Wien 22<\/span><\/a>:<\/strong><\/p>\n<p>Polgarstr. 24, 1220 Wien, Mag. Gerald Kurz<\/p>\n<p>Silke Geroldinger, HLMW9 und HLTW21[\/ls_accordion_section][ls_accordion_section title=&#8220;Gender Award 2014 \u2013 Gender, Diversit\u00e4t, Arbeitswelt&#8220;]Mit ihrem Projekt \u201eMale-Female? Female-Male?\u201c haben sich im vergangenen Jahr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Modeklasse 2HMB f\u00fcr den von der Arbeiterkammer Wien und den Wiener humanberuflichen Schulen ausgeschriebenen \u201eAward 2014 \u2013 Gender, Diversit\u00e4t, Arbeitswelt\u201c beworben.<\/p>\n<p>In diesem Projekt sollten stereotype Geschlechterrollen, geschlechterspezifische Konventionen und stereotype Rollenerwartungen thematisiert werden. In kritischem Nachfragen sind die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 2HMB schlie\u00dflich geschult \u2013 die Klasse wurde von Anfang an als COOL-Klasse (Cooperatives offenes Lernen) gef\u00fchrt. So lag es nahe, sich mit Themen in Bezug auf Diversity und Gender zu besch\u00e4ftigen.<\/p>\n<p>Zun\u00e4chst wurde eine Kollektion entworfen und im Weiteren in der Werkst\u00e4tte, unterst\u00fctzt vom 3. Aufbaulehrgang f\u00fcr Mode, in oft m\u00fchevoller Hand-Arbeit gefertigt \u2013 eine Kollektion, die eine eindeutige Zuordnung zu Mann oder Frau nicht zul\u00e4sst. In diesen Projektmodellen, die die typischen Geschlechterrollen aufbrachen, agierten dann eine Sch\u00fclerin und ein Sch\u00fcler in einem Kurzfilm, in dem \u2013 mit Unterst\u00fctzung von zwei Sch\u00fclern der H\u00f6heren Graphischen Bundeslehr- und Versuchsanstalt \u2013 einige Alltagssituationen von Jugendlichen dargestellt wurden.<\/p>\n<p>Der Erfolg blieb nicht aus: Bei der Pr\u00e4sentation in der Arbeiterkammer Wien am 18. M\u00e4rz waren die Jurymitglieder von der Intensivit\u00e4t der die Filmvorf\u00fchrung begleitenden Kollektionsvorf\u00fchrung begeistert \u2013 und die Klasse wurde mit dem \u201eGender-Award\u201c in der Kategorie \u201eBeste Performance\u201c ausgezeichnet!<\/p>\n<p>Mit gro\u00dfem Beifall wurde die Kollektion \u201eMale-Female? Female-Male?\u201c auch im Rahmen der Modeschau der HLMW9 am 8. April 2014 im WUK pr\u00e4sentiert.[\/ls_accordion_section][\/ls_accordion]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; [ls_accordion][ls_accordion_section title=&#8220;Abfall(-Entsorgungs-)Einschulung der ersten Klassen durch Abfallbeauftragte der MA 48&#8243;]Wie alle Jahre luden wir auch heuer wieder die Expert\/innen der MA 48 (Abfallwirtschaft) zu uns an die Schule, um die Sch\u00fcler\/innen der ersten Jahrg\u00e4nge in der richtigen M\u00fclltrennung einzuschulen. Mag. 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